التأخر اللغوي عند الأطفال - كيف أتعامل مع الطفل المتأخر لغويًا؟ نصائح وتوجيهات مهمة جدًا - بالنسبة للوالدين، ربما تكون أسعد الكلمات وأكثرها حماسة لسماعها هي الكلمات الأولى التي ينطق بها الطفل، والتي عادة ما تكون "ماما" أو "بابا" عندما يبلغ الطفل 11 شهرًا أو أقل. بعد أن يلفظ الطفل الكلمة، تتطور اللغة تدريجيًا بسرعة، ويعبر الطفل عن ذلك يمكن تكوين عدة مراحل حتى جمل طويلة ومعقدة من عدد كبير من الكلمات باستخدام قواعد اللغة. حتى يصل الطفل إلى عمر السادسة نجد أن قدراته اللغوية كادت أن تكتمل.

يعد التطور اللغوي عند الأطفال جزءًا مهمًا جدًا من التطور العام لهم. فالتطور اللغوي والكلام هو مفتاح تواصل الطفل والتعبير عن مشاعره وفهمها، بالإضافة إلى مفتاح تفكيره وحل المشكلات واتخاذ القرار.

تعلم كيفية فهم واستخدام الكلام هو الخطوة الأولى في تعلم الطفل لاحقًا للقراءة والكتابة. في السنوات الثلاث الأولى من حياة الطفل، يتطور دماغه بشكل كبير وهي الفترة الأكثر أهمية للطفل لاكتساب مهارات الكلام واللغة والتواصل. لذلك فهذه هي أهم فترة، ويجب أن نوفر لأطفالنا بيئة لغوية غنية حتى نتمكن من الاستفادة منها إلى أقصى حد، ولنتجنب مشاكل التأخر اللغوي عند الأطفال.

أظهرت الأبحاث الحديثة أن التدخل المبكر في علاج أي مشكلة يواجهها الطفل يمكن أن يقلل من تأثير المشكلة عليه مع تقدمه في السن.

أسباب التأخر اللغوي عند الأطفال

بعض الأطفال يفشلون في إتقان اللغة لأسباب متعددة. قد تظهر الكلمة الأولى في سن الثالثة أو حتى بعد ذلك، وقد يكون الطفل في السادسة من عمره ومهاراته اللغوية ليست أفضل من الكلمات البسيطة التي يستخدمها في مختلف مواقف حياته. قد يكون بسبب تأخره في إتقان بعض جوانب اللغة، أو أنه يعاني من بطء واضح خلال مرحلة التطور اللغوي لديه، يستغرق الأمر وقتًا أطول من الأطفال الآخرين لتعلم وإتقان جانب من جوانب اللغة، مثل القدرة على استخدام قواعد النحو أو الكلمات أو القدرة على استخدام الجمل الصحيحة والطويلة.

الاختلاف بين اضطراب اللغة واضطراب الكلام

الاضطراب اللغوي عند الأطفال أو عدم القدرة على اكتساب اللغة له العديد من المظاهر والأشكال المختلفة، وهنا يمكننا القول أن الاضطراب اللغوي قد يكون في فهم اللغة والأوامر اللفظية، أي في استقبال اللغة، وربما أيضًا في إنتاج اللغة والقدرة على التعبير عنها، أو كليهما معًا.

عندما يتعلق الأمر باضطرابات اللغة التعبيرية، فقد يشمل ذلك جميع المظاهر التعبيرية، أي القدرة على تكوين الكلمات، واستخدام علم الأصوات، واستخدام القواعد والصرف، واستخدام اللغة واستخدامها بشكل صحيح.

نشير إلى وجود اختلافات بين اضطرابات اللغة واضطرابات النطق أو نطق أصوات الكلام. يختلف اضطراب النطق من ناحية المظهر والتعامل والتقييم والعلاج أيضًا اختلافًا جوهريًا عن اضطرابات اللغة.

يكمن جذر هذا التباين في الاختلاف بين اللغة والكلام. اللغة هي قدرة ذهنية يكتسبها الفرد للتواصل مع الآخرين. إنها مجموعة من المعرفة، بما في ذلك المعنى والمفردات والقواعد أو القواعد التي تحكمها. يتم إنتاج هذه اللغة في عقل الفرد، مما يمكّنه من إنتاج وفهم عبارات وجمل صوتية أو مكتوبة.

الكلام ما هو إلا حركة العضو المسؤول عن الكلام في إنتاج أصوات اللغة، أي أنها نتيجة حركة أعضاء النطق. الكلام هو وسيلة للتعبير عن اللغة، وهناك تعبيرات أخرى غير لفظية مثل الكلمات والإيماءات ولغة الجسد وما إلى ذلك.

التأخر اللغوي عند الأطفال التأخر اللغوي عند الأطفال التأخر اللغوي عند الأطفال التأخر اللغوي عند الأطفال التأخر اللغوي عند الأطفال التأخر اللغوي عند الأطفال التأخر اللغوي عند الأطفال التأخر اللغوي عند الأطفال التأخر اللغوي عند الأطفال التأخر اللغوي عند الأطفال 

العلامات التي تدل على أن طفلك يحتاج إلى معالج نطق

من بين العلامات التي تنبهك إلى عجز الطفل في النطق (الحاجة إلى التواصل مع معالج النطق)، وجدنا ما يلي.

مهارات الطفل الاجتماعية ضعيفة

يرتبط تطوير اللغة ارتباطًا وثيقًا بالتفاعل الاجتماعي. يستخدم الطفل اللغة في تفاعله مع الآخرين، لذا فإن قدراته ومهاراته اللغوية هي نتيجة استخدامها في مجموعة متنوعة من السياقات الاجتماعية. تشير العلامات التالية إلى وجود مشكلة مع طفلك:

• إذا كان الطفل يبلغ من العمر 3-4 أشهر أو أكبر ولم يبتسم للآخرين.
• إذا أخبرته أنه لا يرفع يده عندما يكون "بعيدًا" في عمر 8-9 أشهر أو أكثر.
• إذا لم يستجب لاسمه بعمر 12 شهرا أو أكثر.
• إذا لم يستطع اللعب بشكل صحيح مع الطفل وهو في الثانية من عمره أو أكبر.
• إذا لم يلعب بطريقة تشاركية مع أطفال تبلغ أعمارهم ثلاث سنوات أو أكثر.

الآباء لا يفهمون كلمات الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 18 و 24 شهرًا

عادة من 18-24 شهرًا من الأطفال العاديين، والبعض الآخر لا يفهم، ولكن يمكن للوالدين أن يفهموا، ولكن عندما يتحدث الطفل حتى الوالدين لا يستطيعان الفهم، فإن الأطفال هنا قد يواجهون مشاكل.

لا يستطيع الطفل نطق جمل من كلمتين

مثل "أين أبي أريد أمي" في سن الثانية والنصف؟ يبدأ الأطفال العاديون في استخدام جمل من كلمتين في سن الثانية تقريبًا، والتأخير في الجمل يشير إلى وجود مشاكل.

الأطفال في عمر3 سنوات لا يفهمون التعليمات

مثل: أعطني، خذ، تعال، أو لون. في الغالب، يفهم الأطفال العاديون بعض الأفعال في عمر سنة إلى سنتين، ويبدأون في فهم الألوان بين عمر سنتين ونصف إلى ثلاث سنوات.

نصائح للتعامل مع تأخر النطق اللغوي عند الأطفال

• إذا كنت تعتقد أن طفلك يعاني من مشكلة في النطق أو اللغة، أخبر طبيبه على الفور. سيحتاج الطبيب إلى اختبار سمعه، وقد يرى طفلك أيضًا اختصاصيًا يمكنه تشخيص وعلاج هذه التأخيرات، ويُدعى اختصاصي أمراض النطق أو معالج التخاطب واللغة.
• إذا كان طفلك يعاني من تأخير في النطق، يمكن للمعالج أن يساعد طفلك لتعلم كيفية النطق من خلال تقوية عضلات الفم والوجه.
• تحدث إلى طفلك في كل أوقات اليوم. أشر إلى الأشياء في منزلك أو محل بقالة أو في سيارتك أو في أي مكان تذهب إليه.
• بناءً على توصية الطبيب، انتقل إلى العلاج باللعب أو العلاج الوظيفي. في بعض الأحيان، يمكن للأدوية أن تساعد في حل المشكلات السلوكية المرتبطة بالتأخيرات المعرفية، مثل التقلبات المزاجية أو صعوبة التركيز.
  حاول القراءة لطفلك كل يوم قبل النوم، أو قراءة القصص له.

الزوار شاهدوا أيضًا:

10 طرق للحفاظ على برودة طفلك في الصيف

الأنواع المختلفة لاضطرابات التوحد